Domov / Moruša a Čerešňa

Moruša a Čerešňa

Jeden z našich najobľúbenejších projektov je projekt Moruša a Čerešňa, ktorý v sebe zahŕňa komunitná domoškôlku Moruša a komunitná domoškolu Čerešňa.

Moruša a Čerešňa ja vzdelávacia skupina rodičov, sprievodcov a detí školského veku /Čerešňa/ a predškolského veku /Moruša/, ktorí sa rozhodli ísť vlastnou cestou vzdelávania, poznávania, spolužitia.

V skutočnosti sme vzdelávacia skupina, v ktorej sa združujeme s našimi kamarátmi a ich deťmi. Sme komunita ľudí, ktorí chcú aby deti vyrastali a vzdelávali sa v prostredí, ktoré je im blízke a ktoré je pre ne druhým domovom.

Pôvodne sme začali ako projekt Moruša v lete v roku 2017. Lenže deti nám akosi rástli a prišlo to síce veľmi rýchle, ale veľmi prirodzene, že deti, ale i my sme mali potrebu vytvoriť druhý priestor, ktorý bude zastrešovať deti na domácom vzdelávaní 1.- 4. roč. Tak vznikla vo februári 2018 maličká vzdelávacia skupinka - domoškola Čerešňa, ktorej názov si deti vybrali samé na základe vyšše 100 ročnej čerešne, ktorá je súčasťou zázemia kde sa realizujeme .

Momentálne fungujeme v prenajtých priestoroch. Priestor sme nazvali Komunitné zázemie Priestory pre tvory, keďže sa tu ralizujú aj ďalšie skupiny či jednotlivci so ich vlastnou ponukou programu ako napr. cvičenia pre dospelých, cvičenia pre detičky, workshopy, prednášky, školy varenia a pod.

V rámco Moruši a čerešne riešime vzdelávanie a výchovu detí rodinne, tvorivo, hravo, s láskou a v súlade s prírodou.

Spoločne sa podieľame sa na tvorbe životného prostredia, chránime prírodu, účime sa hravo a kreatívne, organizujeme komunitno-vzdelávacie podujatia. Všetko spoločne s veľkými i malými bytosťami :)

Pre nás je veľmi dôležité spoločné naladenie s rodičmi a zdieľanie našich princípov a vízie, preto robíme niekoľko stretnutí a rozhovorov, kým začneme spoluprácu s celou rodinkou.

Spolurastieme a poznávame svet, seba, rôzne situácie každý deň spolu s deťmi a rodičmi. Hľadáme tvorivé riešenia, podporujeme sa a rozvíjame štyri časti tela: fyzické, mentálne, emocionálne, duševné.

Pristupujeme k procesom, vzdelávaniu a situáciám celistvo. Pretože všetko so všetkým súvisí. Nič nie je oddelené. Rozvíjame tak kritické, logické myslenie, kreativitu, empatiu, trpezlivosť a poznávanie rôznych uhlov pohľadu.

Ide nám o to, aby sme naozaj tvorili druhý domov deťom.

Myslíme si, že šťastné detstvo a tvorivé, slobodné poznávanie majú veľký podiel na tom, aby deti boli raz šťastní dospelí s rešpektom voči sebe, k druhým a k prostrediu.

A tak sa môže tvoriť láskavejší svet